非洲猪瘟疫情应急处置指南（第四版）

10.3 定义流行病学单元

一个流行病学单元的所有猪具有相似的接触风险。即处于同一管理体系或生物安全范围内的所有易感动物群体，通常以一个养殖场户为单元。如果养殖场户之间无有效的界限，则单元可延伸到一个自然村。相距较远的养殖场户可能处于同一管理体系之下，可看作同一流行病学单元的一部分。

10.4 构建流行病学曲线

清晰描述感染和传播可能的时间分布，是指导疫情调查的有效方法。时间线用于确定病毒引入(基于潜伏期计算)和传播到其他场所(基于排毒期计算)的窗口期长度。建立时间线，下一步是将其用于追踪和溯源，以便发现窗口期内可能导致病毒传播的情况。

10.5 确定疫病传播的风险因素

包括生猪或生猪产品(如猪肉)的流动;直接接触的人员，如兽医或其他养殖场户;去过其他养殖场户的工人;场间车辆或设备的流动;相邻养殖场边界发生的生猪间直接接触;野猪或其产品。

对于多个可能来源，要对其进行优先排序，重点对生猪交易市场、屠宰场、农贸市场等风险较高的场所进行调查。

10.6 访谈

有效开展访谈是一项工作技能，特别是当养殖户面临较大压力的时候，养殖户往往对外界，特别是政府官员，保持警惕。访谈时花费时间和耐心建立彼此间的信任十分重要。

10.6.1 建立信任

10.6.1.1 解释访谈的目的。

10.6.1.2 避免指责或惊扰受访者。

10.6.1.3 询问受访者是否有问题，并全面回答。

10.6.1.4 耐心解释调查中发现的问题。

10.6.2 保持冷静

10.6.2.1 疫情会给兽医和养殖户带来压力，尝试在安稳的场所，平和而安静地交谈。

10.6.2.2 防止疲惫工作。

10.6.2.3 保持开放的心态。

10.6.2.4 询问开放性问题，引导对方完整回答，而不是仅回答“/否”。

10.6.2.5  注意聆听。

10.6.2.6 引导被采访者说出更多的情况。

10.6.2.7 如果不确定最初的答案，以两种或三种不同的方式提出相同的问题进行确认。

10.6.3 其他信息来源

10.6.3.1 调查应涉及所有相关人员，与动物日常接触较多的养殖场工人，通常比场主了解的情况更多。

10.6.3.2 疫情给养殖场户带来较大的压力，因此，调查很难做到十分精确，查询有关记录更有价值。检查动物和人员流动记录、用药记录、养殖日志、送货单、发票或者发货收据也可提供有价值的信息。

10.6.3.3 除向养殖场户了解信息外，还应调查相关场地。观察猪场外围环境，检查是否可能与邻近的猪或野生动物接触。绘制疫情发生地的草图，展示动物圈舍、动物群体、入口和出口以及边界的位置，获得更多的有效信息。

10.6.3.4 为开展流行病学调查和追踪溯源，方便的话，应与其他潜在接触者进行联系，例如兽医或人工授精技术人员。

10.7 流调人员进入养殖场应注意生物安全    

10.7.1 调查前需备齐所需物品。胶靴，易于清洁和消毒;一次性防护服;防水服(在寒冷和潮湿的地方);鞋套或靴套;检查用手套;密封带;剪刀;采样和记录设备;记录地理坐标的GPS设备等。

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